arkadaştan
38) Öğrencilerin sabah sınıfa geldiğinde arkadaşlarına “günaydın” diye hitap etmesini isteyen bir öğretmen öncelikle hangisini yapmalıdır?
A) Sabahleyin arkadaşlarına günaydın diye hitap etmeyen öğrencileri cezalandırmalıdır.
B) Sabahleyin arkadaşlarına günaydın diye hitap etmeyen öğrencileri görmezden gelmelidir.
C) Günaydın demenin insancıl bir davranış olduğunu öğrencilere anlatmalıdır.
D) Öğretmen her sabah sınıfa girdiğinde öğrencilere günaydın diye hitap etmelidir.
E) Günaydın demeyi alışkanlık hâline getiren öğrenciler sınıfta örnek olarak gösterilmelidir.
Doğru cevap:D
39) Öğretmen öğrenciye sorduğu soruya yanlış cevap almıştır. Karşılığında “soruyu yanıtlamaya çalışman güzel ama cevabın yeterli değildir” demiştir.
Bu örnekte, öğretmenin yaptığı davranış hangisiyle açıklanabilir?
A) Öğrencinin motivasyonunu düşürmek
B) Öğrenciyi yönlendirmek
C) Öğrencinin doğru cevap vermesini teşvik etmek
D) Öğrencinin cevap verme davranışını pekiştirmek
E) Öğrenciyi takdir etmek
Doğru cevap:D
40) İletişimde ortak yaşantı alanının gerekli olmasının nedeni hangisidir?
A) Karşılıklı güven ve işbirliğini sağlama
B) Sorumluluk geliştirme
C) Etkili değerlendirmeyi geliştirme
D) Uygun yöntem ve teknik seçimi
E) Birlikte yaşamayı kolaylaştırma
Doğru cevap:A
41) Hangisi diğerlerine göre daha etkili bir övgüdür?
A) Katıldığın yarışmada birinci olman beni çok mutlu etti.
B) İnanıyorum, gelecekte de benzer zorluktaki işleri rahatlıkla yaparsınız.
C) Tahtayı güzel sildin, aferin sana.
D) Kitaplıktaki kitapları alfabetik sıraya göre güzelce diz.
E) Şansın yaver gittiği için başarılı oldun.
Doğru cevap:B
42) Sınıf yönetiminde öğretmenin kurduğu grup yaşantıları süresince aşağıdakilerden hangisi ortaya çıkamaz?
A) Hoşgörü
B) Açık iletişim
C) Kendini kabul
D) Savunucu iletişim
E) Kendini tanıma
Doğru cevap:D
